Naturfag og teknologi i attraktive udendørs læringsrum

Afdelingen for Bæredygtig Udvikling, Københavns Professionshøjskole (KP) og fire folkeskoler i Københavns Kommune skal i løbet af de næste tre år udvikle og styrke udendørs læringsrum målrettet naturfag og teknologi.

De næste tre år skal Afdelingen for Bæredygtig Udvikling i samarbejde med Københavns Professionshøjskole (KP) og fire folkeskoler i København udvikle og styrke udendørs læringsrum målrettet naturfag og teknologi. Det drejer sig om henholdsvis Vesterbro Ny Skole, Skolen ved Dybbølsbro, Ellebjerg Skole og Skolen ved Sluseholmen.

I partnerskabet skal Afdelingen for Bæredygtig Udvikling være med til at skabe udendørs læringsrum, hvor eleverne kan undersøge, eksperimentere og lære. Formålet er, at eleverne skal bruge skolernes uderum og nærmiljø som en aktiv del af undervisningen, styrke deres naturfaglige kompetencer og opleve fællesskab og trivsel gennem praktisk læring.

Da skolernes muligheder og omgivelser er forskellige, vil der iværksættes uderum derefter:

  • Vesterbro Ny Skole: Etablering af væksthus, udekøkken og vertikale haver på VNS eksisterende tag.
  • Skolen ved Dybbølsbro: Aktivering af to af skolens nye udendørs rum som attraktive læringsmiljøer.
  • Ellebjerg Skole: Fra pio-park til bio-park - nyt udendørs formidlingsrum for biodiversitet.
  • Skolen ved Sluseholmen: Inddragelse af skolens havneområde som aktivt læringsrum for blå biodiversitet.

Projektet er finansieret af midler fra Villum Fonden.